
2015年一建水利水電工程管理與實務試題及答案(13-19)
2015年一級建造師《水利水電工程管理與實務》試題及答案(第13-19題),由網(wǎng)校老師帶領(lǐng)專業(yè)一級建造師考試教研組團隊完成,是目前網(wǎng)上最權(quán)威的一級建造師答案!
【估分更準確】老師針對每一道一級建造師試題及對應的答案都會進行詳盡的分析解讀,提高您的估分準確度!2015年一級建造師《水利水電工程管理與實務》答案及解析
2015年一級建造師《水利水電工程管理與實務》答案及解析由老師整理而成,部分網(wǎng)站未經(jīng)許可擅自轉(zhuǎn)載、抄襲,造成內(nèi)容有所缺失或錯誤,請大家以建設(shè)工程教育公布的為準!
13.根據(jù)《水利建設(shè)工程文明工地創(chuàng)建管理辦法》(水利[2014]3號),下列情形中,不可申報“文明工地”的是( )。
A.工程發(fā)生過一般質(zhì)量安全事故的
B.項目建設(shè)單位未按照國家現(xiàn)行基本建設(shè)程序要求辦理相關(guān)事宜的
C.項目建設(shè)過程中,發(fā)生重大合同糾紛,造成不良影響的
D.違反誠信原則,弄虛作假情節(jié)嚴重的
【標準答案-建設(shè)工程教育網(wǎng)】C
【建設(shè)工程教育網(wǎng)-老師解析】本題考查的是水利工程文明建設(shè)工地的要求。有下列情形之一的,不得申報“文明工地”:干部職工中發(fā)生刑事案件或經(jīng)濟案件被判處刑法主刑的;干部職工中發(fā)生違紀、違法行為、受到黨紀、政紀處分或被刑事處罰的;發(fā)生較大及以上質(zhì)量事故或一般以上生產(chǎn)安全事故;環(huán)保事件;拖欠工程款、民工工資或與當?shù)厝罕姲l(fā)生重大沖突等事件,并造成嚴重社會影響的;項目建設(shè)單位未嚴格執(zhí)行項目法人負責制、招標投標制和建設(shè)監(jiān)理制的;項目建設(shè)單位未按照國家現(xiàn)行基本建設(shè)程序要求辦理相關(guān)事宜的;項目建設(shè)過程中,發(fā)生重大合同糾紛,造成不良影響的。參見教材P245。
【建設(shè)工程教育網(wǎng)-考后點評】本題考查的是水利工程文明建設(shè)工地的要求。該知識點與網(wǎng)校2015年模擬試卷(二)32題、基礎(chǔ)班練習中心第25題考查知識點相同。在網(wǎng)?;A(chǔ)班中有重點提及。
歡迎到建設(shè)工程教育網(wǎng)論壇(bbs.jianshe99.com)與大家討論。

16.根據(jù)《水利工程設(shè)計變更管理暫行辦法》(水規(guī)計[2012]93號),涉及工程規(guī)模發(fā)生較大變化的設(shè)計變更應事先征得(?。┑耐狻?/div>
A.原可行性研究報告批復部門
B.原初步設(shè)計審查部門
C.施工圖設(shè)計審查部門
D.項目主管部門
【標準答案-建設(shè)工程教育網(wǎng)】A
【建設(shè)工程教育網(wǎng)-老師解析】本題考查的是建設(shè)實施階段的工作內(nèi)容。涉及工程開發(fā)任務變化和工程規(guī)模、設(shè)計標準、總體布局等方面較大變化的設(shè)計變更,應當征得原可行性研究報告批復部門的同意。。參見教材P154。
【建設(shè)工程教育網(wǎng)-考后點評】本題考查的是水利工程質(zhì)量事故調(diào)查的程序與處理的要求。該知識點與網(wǎng)校2015年習題班練習中心1F420000中第6題考查知識點基本相同。另外,該知識點在網(wǎng)校基礎(chǔ)班和習題班都重點提及。
歡迎到建設(shè)工程教育網(wǎng)論壇(bbs.jianshe99.com)與大家討論
責任編輯:花朵

相關(guān)資訊
報考指南
報 名 時 間
6月10日-7月7日
大綱 / 教材
1月陸續(xù)公布
準考證打印
考前10日至一周內(nèi)
考 試 時 間
9月20、21日
考 試 成 績
考試結(jié)束后3個月左右
合格證領(lǐng)取
考后3個月起
預約報考提醒
查看課程

掃一掃 立即關(guān)注
圖書/資料
- 歷年真題
- 模擬試卷
- 新人禮包

2024年一級建造師《工程經(jīng)濟》真題答案
已下載:25681
下載

2024年一級建造師《項目管理》真題答案
已下載:22589
下載

2024年一級建造師《工程法規(guī)》真題答案
已下載:19579
下載

- · 歷年試題
- · 白皮書
- · 學習計劃
- · ??荚嚲?/li>
- · 高頻考點30個
學習社區(qū)
- 備考交流
- 微信
- 抖音
- 視頻號

拒絕盲目備考,加學習群共同進步!





尋找學習搭子





