咨詢方法與實(shí)務(wù)5——季節(jié)指數(shù)預(yù)測(cè)
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一家咨詢公司受某鋼鐵廠委托,為其所在地區(qū)的鋼鐵消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),為了收集數(shù)據(jù),咨詢公司分別走訪了鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)、鋼鐵研究院和省、市統(tǒng)汁局等相關(guān)部門,并收集到了該地區(qū)2002-2004年的鋼鐵銷售額數(shù)據(jù)。如表所示:
1.[問題]根據(jù)上述資料初步判斷該咨詢公司所收集的數(shù)據(jù)是否可靠,并說明理由。咨詢公司辨別所收集數(shù)據(jù)可靠性的常用方法有哪些?
?。劢獯穑莞鶕?jù)上述資料初步判斷該咨詢公司所收集的數(shù)據(jù)是可靠的,因?yàn)殇撹F工業(yè)協(xié)會(huì)、鋼鐵研究院和省、市統(tǒng)計(jì)局等相關(guān)部門都是具有權(quán)威性的機(jī)構(gòu),通過分析提供信息的單位背景可以認(rèn)為是可靠的,并且該公司還收集到了該地區(qū)2002-2004年的鋼鐵銷售額數(shù)據(jù)。
咨詢公司可以采用以下方法辨別所收集數(shù)據(jù)的可靠性:
?。?)通過提供信息的單位背景來辨別;
?。?)通過分析信息產(chǎn)生的過程來進(jìn)行判別;
(3)用不同方法、不同渠道取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證;
?。?)對(duì)比計(jì)算不同時(shí)期、不同來源的數(shù)據(jù)差異。并進(jìn)行適當(dāng)修正;
?。?)通過專家集體討論辨別信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
2.[問題]根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),你認(rèn)為是否適合采用季節(jié)指數(shù)水平法進(jìn)行預(yù)測(cè),為什么?
?。劢馕觯莶捎眉竟?jié)指數(shù)水平法進(jìn)行預(yù)測(cè)是適合的,因?yàn)榧竟?jié)指數(shù)水平法適用于無明顯上升或下降變動(dòng)趨勢(shì),主要受季節(jié)波動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)影響的時(shí)間序列,表中給出的數(shù)據(jù)符合上述特征。
3.[問題]用季節(jié)指數(shù)水平法,預(yù)測(cè)該地區(qū)2005年各季度的鋼鐵銷售額(請(qǐng)列出計(jì)算過程)。
?。劢獯穑荩?)2002年的季節(jié)平均值為:(46+72+94+58)/4=67.5 2003年的季節(jié)平均值為:(54+68+116+62)/4=75 2004年的季節(jié)平均值為:(60+84+128+86)/4=89.5所以2002、2003、2004年的季節(jié)平均值分別為:67.5、75和89.5.
?。?)鋼鐵銷售預(yù)測(cè)表
季度年份 | 2002 | 2003 | 2004 | 季節(jié)銷售平均 | 季節(jié)比率 | 預(yù)測(cè)值 |
第一季度 | 46 | 54 | 60 | 53.33 | 0.69 | 61.72 |
第二季度 | 72 | 68 | 84 | 74.67 | 0.97 | 86.41 |
第三季度 | 94 | 116 | 128 | 112.67 | 1.46 | 130.39 |
第四季度 | 58 | 62 | 86 | 68.67 | 0.89 | 79.47 |
季節(jié)平均值 | 67.5 | 75 | 89.5 | 77.33 |
其中:各季度銷售平均值=各年同季度銷售額總和/年數(shù)
第一季度銷售平均值 (46+54+60)/3=53.33;該列以此類推計(jì)算;
各季節(jié)比率=各季節(jié)銷售平均值/歷年季節(jié)銷售平均值
第一季度季節(jié)比率53.33/77.33=0.69;該列以此類推計(jì)算;
各季度預(yù)測(cè)值=最近年份的平均值×季節(jié)比率第一節(jié)度預(yù)測(cè)值61.72=89.5×0.69;該列以此類推計(jì)算。
?。厶崾荆菔袌?chǎng)預(yù)測(cè)方法是咨詢工程師的基本技能,是考試出題點(diǎn),比較容易出案例題,應(yīng)重點(diǎn)掌握。市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法,考生們?cè)谥攸c(diǎn)掌握方法本身的同時(shí),還應(yīng)注意方法的適用性。在實(shí)際預(yù)測(cè)工作中也要先分析數(shù)據(jù)、再選擇預(yù)測(cè)方法,然后才是計(jì)算建模和預(yù)測(cè)。定性預(yù)測(cè)由于不好出案例題,可作為了解的內(nèi)容,基本方法應(yīng)該熟悉。教材第一章由于不好出大題,常常被考生忽略,但對(duì)于第一章中要求熟悉和掌握的內(nèi)容還應(yīng)給予充分的重視。
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