BIM課程

  培訓(xùn)課程背景:

  隨著B(niǎo)IM技術(shù)的高速發(fā)展與深入應(yīng)用,其蘊(yùn)含的價(jià)值為我們帶來(lái)了豐碩的成果。如今在行業(yè)發(fā)展需求與國(guó)家政策的聯(lián)合推動(dòng)下, 屬于BIM的信息化、工業(yè)化生態(tài)系統(tǒng)在我國(guó)正日趨形成。

  當(dāng)前,BIM的應(yīng)用已由從前的基礎(chǔ)型應(yīng)用向多元型、精專(zhuān)型等應(yīng)用方向轉(zhuǎn)變,“人”的價(jià)值越發(fā)被突顯出來(lái)。BIM需要結(jié)合我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與工作需求才能發(fā)揮出其真正的力量,因此構(gòu)建清晰的BIM應(yīng)用思路就變得尤為重要。

  技術(shù)要服務(wù)于“人”,應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)解決工作中的突出問(wèn)題,從根本上提升工作效率,增強(qiáng)企業(yè)與個(gè)人的效益與競(jìng)爭(zhēng)力才是我們學(xué)習(xí)的主題。

  培訓(xùn)目的:

  本課程以上海交通大學(xué)BIM理論多年的研究成果與大量現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)階段建工行業(yè)的實(shí)際發(fā)展需求與所面臨的問(wèn)題,著重強(qiáng)調(diào)BIM應(yīng)用的落地性,充分發(fā)揮學(xué)員的主體價(jià)值,使學(xué)員自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和BIM技術(shù)緊密結(jié)合,構(gòu)建清晰的BIM工作思路,具備基礎(chǔ)的基于BIM技術(shù)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  培訓(xùn)效果:

  1.順利通過(guò)人保部“全國(guó)BIM技能等級(jí)考試”一級(jí)與二級(jí)考試(二級(jí)考試分為建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備三個(gè)專(zhuān)業(yè));2.建立BIM的正確理念和價(jià)值觀,了解BIM以及如何運(yùn)用BIM,對(duì)BIM的政策導(dǎo)向和未來(lái)發(fā)展擁有清晰的認(rèn)知;3.學(xué)會(huì)族、體量、機(jī)電深化設(shè)計(jì)、管線綜合實(shí)戰(zhàn)技巧與運(yùn)用;4.能夠獨(dú)立完成各類(lèi)型圖紙輸出、明細(xì)表制作等工作任務(wù);5.熟練掌握主流BIM技術(shù)軟件,在實(shí)際項(xiàng)目中具備獨(dú)立完成相應(yīng)工作的能力。

  招生對(duì)象:

  1.建工領(lǐng)域各類(lèi)型企業(yè)的技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理;
  2.建工領(lǐng)域各專(zhuān)業(yè)技術(shù)工程師;
  3.建筑工程類(lèi)高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)在?;蚣磳厴I(yè)的優(yōu)秀學(xué)生;
  4.希望運(yùn)用BIM技術(shù)提升自身專(zhuān)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力的從業(yè)人員;
  5.未來(lái)有意愿從事與BIM技術(shù)相關(guān)的社會(huì)人士;
  6.有考取“BIM全國(guó)技能等級(jí)考試”證書(shū)需求的相關(guān)人士。

BIM等級(jí)考試輔導(dǎo)課程

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