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安全生產(chǎn)管理知識點:能量意外釋放理論

2017-04-20 11:24   來源:建設工程教育網(wǎng) 字體: 打印 收藏

  能量意外釋放理論

  能量意外釋放理論揭示了事故發(fā)生的物理本質,為人們設計及采取安全技術措施提供了理論依據(jù)。

  1.能量意外釋放理論概述

 ?。?)能量意外釋放理論的提出

  1961年吉布森提出了事故是一種不正常的或不希望的能量釋放,意外釋放的各種形式的能量是構成傷害的直接原因。因此,應該通過控制能量,或控制作為能量達及人體媒介的能量載體來預防傷害事故。

  1966年美國運輸交通部安全局局長哈登完善了能量意外釋放理論,認為“人受傷害的原因只能是某種能量的轉移”。將傷害分為兩類:第一類傷害是由于施加了局部或者全身性損傷閾值的能量引起的;第二類傷害是由影響了局部或者全身性能量交換引起的,主要是指中毒窒息和凍傷。

  哈登認為,在一定條件下某種形式的能量能否產(chǎn)生傷害造成人員傷亡事故,取決于能量大小、接觸能量時間長短和頻率以及力的集中程度。根據(jù)能量意外釋放理論,可以利用各種屏蔽來防止意外的能量轉移,從而防止事故的發(fā)生。

 ?。?)事故致因和表現(xiàn)

  1)事故致因

  能量在生產(chǎn)過程中是不可缺少的,人類利用能量做功以實現(xiàn)生產(chǎn)目的。如果失去控制的、意外釋放的能量達及人體,并且能量的作用超過了人們的承受能力,人體必將受到傷害。根據(jù)能量意外釋放理論,傷害事故原因是:

 ?、俳佑|了超過機體組織(或結構)抵抗力的某種形式的過量的能量。

  ②有機體與周圍環(huán)境的正常能量交換受到了干擾(如窒息、淹溺等)。

  因而,各種形式的能量是構成傷害的直接原因。同時,也常常通過控制能量,或控制達及人體媒介的能量載體來預防傷害事故。

  2)能量轉移造成事故的表現(xiàn)

  機械能、電能、熱能、化學能、電離能及非電離輻射、聲能和生物能等形式的能量,都可導致人員傷害。其中前四種形式的能量引起的傷害最為常見。

  意外釋放的機械能是造成工業(yè)傷害事故的主要能量形式?,F(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中廣泛利用電能,當人們意外地接近或接觸帶電體時,可能發(fā)生觸電事故而受到傷害。

  工業(yè)生產(chǎn)中廣泛利用熱能,生產(chǎn)中利用的電能、機械能或化學能可以轉變?yōu)闊崮?,可燃燒物燃燒時釋放出大量的熱能,人體在熱能的作用下,可能遭受到燒灼或發(fā)生燙傷。有毒有害的化學物質使人員中毒,是化學能引起的典型傷害事故。

  研究表明,人體對每一種形式能量的作用都有一定的抵抗能力,或者說有一定的傷害閾值。當人體與某種形式的能量接觸時,能否產(chǎn)生傷害及傷害的嚴重程度如何,主要取決于作用于人體的能量的大小。作用于人體的能量越大,造成嚴重傷害的可能性越大。

  2.事故防范對策

  從能量意外釋放理論出發(fā),預防傷害事故就是防止能量或危險物質的意外釋放,防止人體與過量的能量或危險物質接觸。

  哈登認為,預防能量轉移于人體的安全措施可用屏蔽防護系統(tǒng)。約束限制能量,防止人體與能量接觸的措施稱為屏蔽,這是一種廣義的屏蔽。同時,他指出,屏蔽設置得越早,效果越好。按能量大小可建立單一屏蔽或多重的冗余屏蔽。

  在工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常采用的防止能量意外釋放的屏蔽措施主要有下列11種:

 ?。?)用安全的能源代替不安全的能源。

  例如,在易發(fā)生觸電的作業(yè)場所,用壓縮空氣動力代替電力,防觸電;采用水力采煤代替火藥爆破等。

 ?。?)限制能量。即限制能量的大小和速度,規(guī)定安全極限量。例如,利用低壓電器設備防止電擊,限制設備運轉速度以防止機械傷害,限制露天爆破裝藥量以防止個別飛石傷人等。

 ?。?)防止能量蓄積。能量的大量蓄積會導致能量突然釋放。例如,控制爆炸性氣體濃度;設備接地消除靜電蓄積;利用避雷針放電保護重要設施等。

  (4)控制能量釋放。例如,建立水閘墻防止高勢能地下水突然涌出。

 ?。?)延緩釋放能量。緩慢地釋放能量可以降低單位時間內釋放的能量,減輕能量對人體的作用。例如,采用安全閥、逸出閥控制高壓氣體;用各種減振裝置吸收沖擊能量,防止人員受到傷害等。

 ?。?)開辟釋放能量的渠道。例如,安全接地可以防止觸電;抽放煤礦瓦斯可以防止瓦斯蓄積爆炸等。

 ?。?)設置屏蔽設施。屏蔽設施是一些防止人員與能量接觸的物理實體,即狹義的屏蔽。例如,安裝在機械轉動部分外面的防護罩;設置安全圍欄等。人員佩戴的個體防護用品,可被看做是設置在人員身上的屏蔽設施。

  (8)在人、物與能量之間設置屏蔽,在時間或空間上把能量與人隔離。例如,防火門、防火密閉等。

 ?。?)提高防護標準。例如,采用雙重絕緣工具防止高壓電能觸電事故;用耐高溫、耐高寒材料制作的個體防護用具等。

 ?。?0)改變工藝流程。例如,改變不安全流程為安全流程;用無毒少毒物質代替劇毒有害物質等。

 ?。?1)修復或急救。治療、矯正以減輕傷害程度或恢復原有功能;搞好緊急救護;進行自救教育;限制災害范圍,防止事態(tài)擴大等。

本文是建設工程教育網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉載請注明來自建設工程教育網(wǎng)。
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