一級(jí)造價(jià)師工程師案例分析是4個(gè)科目中最難的一科，也是很多考生最頭疼的科目，綜合性非常強(qiáng)，計(jì)算量大，每個(gè)題目涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，與前面三個(gè)科目都有關(guān)聯(lián)，需要在掌握了前三門(mén)科目的基礎(chǔ)上，再用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行靈活運(yùn)用。趕快跟隨陳江潮老師了解一下案例分析科目學(xué)習(xí)思路，幫你少走彎路，高效學(xué)習(xí)拿下案例！

主要體現(xiàn)為綜合性，一是與前三門(mén)課程的關(guān)聯(lián)性，如“建設(shè)工程造價(jià)管理”課程中的現(xiàn)金流量圖、價(jià)值工程、資金時(shí)間價(jià)值的概念及計(jì)算方法，網(wǎng)絡(luò)圖的應(yīng)用等，“建設(shè)工程計(jì)價(jià)”的總投資構(gòu)成、清單計(jì)價(jià)、結(jié)算與偏差分析等知識(shí)點(diǎn)，“技術(shù)與計(jì)量”科目的工程量計(jì)算規(guī)則等。二是相輔相成的關(guān)系，由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐到理論；三是案例教材各章節(jié)中的綜合性，如基于網(wǎng)絡(luò)圖的工程索賠問(wèn)題（第二章與第五章的組合）、基于決策樹(shù)的投標(biāo)策略問(wèn)題（第二章與第四章的組合）等。

“技巧來(lái)源于勤奮”，我談的技巧其實(shí)是一些學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗(yàn)。

（1）文字題答題時(shí)一定要簡(jiǎn)潔，問(wèn)什么答什么，不要答非所問(wèn)。

有些考生在做案例分析題時(shí)往往有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為在卷面上寫(xiě)得越多越好，甚至題干中沒(méi)有問(wèn)到的，也寫(xiě)了一大堆，這種思維是片面的。當(dāng)然，如果某道文字分析敘述題沒(méi)有復(fù)習(xí)到，也盡量不要空著，而要在答題處按自己的理解寫(xiě)些文字，這些文字中或許有接近標(biāo)準(zhǔn)答案的，這樣就可以得到一定分?jǐn)?shù)。

（2）計(jì)算題要注意原始計(jì)算式的書(shū)寫(xiě)，注意采分點(diǎn)。

（3）做題順序。建議考生拿到試卷后先通篇瀏覽一番，然后先做比較熟悉、比較有把握的題目，而不一定要按順序答題，以免因思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響答題時(shí)間。

管道BIM模型和圖紙對(duì)照：

電氣BIM模型和圖紙對(duì)照：

1.照明配電箱MX為嵌入式安裝，箱體尺寸：600×400×200（寬×高×厚），安裝高度為下口離地1.6m；

2.管線(xiàn)均為鍍鋅電管Φ20沿磚墻、混凝土頂板內(nèi)暗配，頂管標(biāo)高為4m；管內(nèi)穿阻燃絕緣導(dǎo)線(xiàn)ZRBV1.5mm2；

3.接地電阻要求小于4歐姆；

4.單聯(lián)單控暗開(kāi)關(guān)規(guī)格為250V10A，安裝高度為下口離地1.4m；

5.配管水平長(zhǎng)度見(jiàn)圖3－Ⅲ－1括號(hào)內(nèi)數(shù)字，單位為m。

6.接地母線(xiàn)采用－40×4鍍鋅扁鋼，埋深0.7m，由室外進(jìn)入外墻皮后的水平長(zhǎng)度為1m，進(jìn)入配電箱內(nèi)長(zhǎng)度為0.5m，室內(nèi)外地坪無(wú)高差。

一級(jí)造價(jià)工程師考試難度是比較高的，千萬(wàn)不要聽(tīng)信看看書(shū)就考過(guò)了這種言論。

聽(tīng)：一定要跟著老師聽(tīng)課。每年造價(jià)考試考完，當(dāng)天晚上都會(huì)直播做答案，只有這樣才能更好地跟蹤考題，更好地講好課，才能考什么講什么，直擊考試。跟著老師走，就能快速高效地掌握知識(shí)，因此必須要聽(tīng)課，不能閉門(mén)造車(chē)。我們備考最大的悲哀就是學(xué)了十幾頁(yè)都是考試不考的，而真正考試要考的卻沒(méi)有看或者沒(méi)有真正掌握，所以必須要跟著老師聽(tīng)課。

看：看課件，看輔導(dǎo)教材，把聽(tīng)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的。

練：案例一定要練習(xí)，檢驗(yàn)一下學(xué)到的知識(shí)是否真正掌握了。練計(jì)算速度和準(zhǔn)確度，這本身就是考核的要求。

說(shuō)明：對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)如各科目間有不一致時(shí)，案例科目按案例教材答題。

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