注冊消防工程師備試題庫:消防員試題40
781.常用的訓練方法不包括:( D )
A講授法和示范作業(yè)
B體會學習和連貫練習
C集體學習和評比競賽
D獎勵先進
782.體能訓練理論學習的主要內(nèi)容不包括:( C )
A生理學
B運動學
C心理學
D體能訓練的內(nèi)容
783.課前準備,是指在進行體能訓練前對場地器材的檢查和身體準備活動,準備活動通常( A )分鐘,冬季可適當延長時間,直到身體發(fā)熱為止。
A10
B75
C30
D40
784.體能訓練的要求不包括:( D )
A合理安排
B嚴密組織
C科學施訓
D力求實效
785.高原缺氧地區(qū)是指海拔( C )米及其以上地區(qū)。
A1000
B7500
C3000
D4000
786.高原缺氧訓練在訓練季節(jié)上,一般都安排在( C ) 月份。
A1-3
B4-6
C6-8
D9-67
787.海拔愈高,空氣愈稀薄,大氣壓力隨之降低,大氣中的氧分壓及動脈血氧飽和度也因此下降,造成供氧不足的缺氧狀態(tài)。如海拔3000 米。4000 米。5000
米肺泡氧分壓分別降低至海平面水平的55.6%.( C )%和32.0%.
A22.7
B32.7
C42.7
D52.7
788.海拔增高,大氣透明度加大,通常每升高100m,紫 外線強度增加( B )%,因而高海拔地區(qū)紫外線強度高,在紫外線長期作用下,顏面等暴露部位尤其是顴骨區(qū)出現(xiàn)日照性皮炎或紅斑及色素沉著。
A0.3
B1.3
C2.3
D3.3
789.平原人快速進入高原初的( B )d 內(nèi),肺活量降低,但呼吸頻率明顯增加,并與潮氣量無關。
A1-3
B3-6
C6-9
D9-67
790.訓練能力下降與海拔高原的升高呈明顯的( A )關系。
A正比
B反比
C不相關
D其他
791.( B )是實施業(yè)務訓練的重要基礎
A訓練動員
B訓練保障
C訓練實施
D訓練講評
792.現(xiàn)場救護訓練的目的不包括:( D )
A挽救傷員的生命
B防止傷情惡化
C減輕傷痛,預防并發(fā)癥
D是傷員的身體素質增強
793.救護訓練通暢以班(組)。中隊為單位,由( A )組織實施。
A中隊長
B指導員
C代理排長
D裝備技師
794.常用的訓練方法不包括:( D )
A理論講授
B示范作業(yè)
C個人練習和班(組)練習
D團隊練習
795.理論學習一般按理論備課。課目宣布。(B )理論講授。作業(yè)考核的程序進行。
A預習教材
B閱讀教材
C精讀教材
D復習教材
796.操作練習是在( C )的指導下,反復練習操作要領的過程,使受訓者經(jīng)過操作練習,掌握操作技巧和操作要領,達到熟練操作的訓練效果。
A中隊長
B指導員
C教練員
D安全員
797.( B )是指有意識的對受訓人員的心理過程和個性心理進行影響和調(diào)節(jié)的活動過程。
A體能訓練
B心理訓練
C技能訓練
D綜合訓練
798.戰(zhàn)斗狀態(tài)對消防人員的心理產(chǎn)生多種影響,說法錯誤的是( D )
A戰(zhàn)斗開展比較順利時,容易產(chǎn)生麻痹心理;
B戰(zhàn)斗受阻時,容易產(chǎn)生急躁心理;
C當幾次進攻。多次努力都未能奏效時,容易產(chǎn)生泄氣情緒。
D當進攻出現(xiàn)階段性勝利時,容易產(chǎn)生沮喪心理。
799.心理訓練方法通常以中隊為單位,由中隊長或( A )組織實施。
A指導員
B代理排長
C班長
D裝備技師
800.心理訓練常用的訓練方法不包括:( B )
A講授法和災害現(xiàn)場模擬訓練
B實地訓練。夜間訓練和高空訓練
C政治思想和條令條例教育
D技能訓練
