建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地，憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗，聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家，依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊，采用高清課件、移動課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強(qiáng)力推出一級建造師、二級建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價師、安全工程師、咨詢工程師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，超高考試通過率，受到廣大學(xué)員的一致好評。點擊了解課程詳情>>>

　　1.工程資料綜合管理

　　在水利工程施工過程中，設(shè)計圖紙、竣工圖紙等工程資料具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。在水利工程完成后，工程資料也應(yīng)當(dāng)收集起來進(jìn)行存檔，并進(jìn)行綜合管理，以作為日后對水利工程進(jìn)行維護(hù)、修繕的基礎(chǔ)資料，在一定情況下部分水利工程的工程資料還需要進(jìn)行分別建檔和管理。良好的工程資料管理，不僅是水利工程規(guī)范性的體現(xiàn)，更是降低水利工程日后維護(hù)、修繕難度的重要資料，即使水利工程發(fā)生了重大損壞，施工人員也可以根據(jù)工程資料對其進(jìn)行修繕，進(jìn)而實現(xiàn)對水利工程最大程度的保護(hù)和利用。

　　2.責(zé)權(quán)落實、管理分明

　　小型農(nóng)田水庫工程雖不像大型水利工程具有非常大的施工形式，但其自身也具有一定的施工需求，如何保證施工需求得到滿足就成了施工單位的重要工作目標(biāo)。從目前我國水利工程建設(shè)發(fā)展來看，將責(zé)權(quán)落實到個人的方法，取得了不錯的效果。一方面，將責(zé)權(quán)落實到個人，能夠使每個人都能明確自己的職責(zé)范圍和職責(zé)行為：另一方面還能夠?qū)�工程管理人員的工作行為進(jìn)行監(jiān)督。實現(xiàn)工程管理質(zhì)量與個人實際利益相掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)管理人員的管理責(zé)任心和積極態(tài)度，為水利工程的有效建設(shè)提供客觀基礎(chǔ)。

　　3.科學(xué)施工、保證質(zhì)量

　　在實際施工過程中，為了提高水利工程施工質(zhì)量，施工單位可以多學(xué)習(xí)和引進(jìn)一些先進(jìn)的施工技術(shù)，并對其進(jìn)行改進(jìn)和提高，使其能夠成為符合水利工程實際需求的施工技術(shù)，最大限度地做到量身定做，從而激發(fā)出施工技術(shù)與實際水利工程之間的火花，提高水利工程的施工質(zhì)量。與此同時，還要抓好水利工程施工過程中的“三檢制”，按照國家相關(guān)規(guī)定對水利工程的原材料、中間產(chǎn)品以及施工設(shè)備進(jìn)行試驗、檢測和驗收，嚴(yán)格按照施工工序進(jìn)行管理，做好單元工程質(zhì)量的評定工作，切實提高水利工程質(zhì)量。

　　4.加大人才培養(yǎng)力度

　　水利工程要想實現(xiàn)質(zhì)量的突破與發(fā)展，就必須要大量引進(jìn)專業(yè)人才，為此施工單位應(yīng)提高相應(yīng)的薪金待遇，以物質(zhì)基礎(chǔ)來促進(jìn)水利工程人才的引進(jìn)。與此同時，施工企業(yè)要保證每一個工作人員都是持證上崗．對于企業(yè)當(dāng)中部分沒有資格證件的人員，企業(yè)應(yīng)組織他們進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并參加國家統(tǒng)一資格考試，考試合格后方可繼續(xù)上崗工作，考試不合格者堅決不予聘用。為了保證工作人員的工作水平始終處于業(yè)內(nèi)領(lǐng)先狀態(tài)，施工企業(yè)還應(yīng)該定期組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后進(jìn)行統(tǒng)一考核，確保每個工作人員的工作水平都是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先狀態(tài)，并充分地利用他們的專業(yè)技術(shù)，來實現(xiàn)對小型農(nóng)田水利工程的管護(hù)與整治，切實提高小型農(nóng)田水利工程的基礎(chǔ)作用。