2010年監(jiān)理工程師考試《建設(shè)工程三控》模擬練習(xí)(120)
1.某不確定因素的敏感度系數(shù)越大,說(shuō)明(?。?。
A.對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)值影響較大
B.對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)值影響較小
C.不用對(duì)該因素進(jìn)行控制
D.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)越小
E.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)越大
2.分部工程質(zhì)量驗(yàn)收中,觀感質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)價(jià)的結(jié)論有(?。?。
A.優(yōu)
B.好
C.合格
D.一般
E.差
3.抽樣檢驗(yàn)中,將不合格產(chǎn)品判為合格而誤收時(shí)所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)稱為(?。?。
A.供方風(fēng)險(xiǎn)
B.用戶風(fēng)險(xiǎn)
C.生產(chǎn)方風(fēng)險(xiǎn)
D.系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)
4.某分部工程雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃如圖所示,其存在的作用錯(cuò)誤或不妥包括( )。
A.節(jié)點(diǎn)編號(hào)有誤
B.存在多余虛工作
C.有多個(gè)起點(diǎn)節(jié)點(diǎn)
D.有多個(gè)終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)
E.存在循環(huán)回路
5.質(zhì)量管理體系的理論說(shuō)明是整個(gè)質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)的總綱,它說(shuō)明了(?。?。
A.質(zhì)量管理體系的目的就是要幫助組織增進(jìn)顧客滿意
B.使相關(guān)方相信組織有能力提供持續(xù)滿足要求的產(chǎn)品
C.顧客對(duì)組織的重要性
D.質(zhì)量管理體系的控制作用
E.顧客對(duì)組織持續(xù)改進(jìn)的影響
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