如何復(fù)習(xí)專業(yè)技術(shù)內(nèi)容？

　　本書中涉及到的大量專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)對(duì)于絕大多數(shù)參考人員并不陌生，只是在工作中可能某些經(jīng)常用到，某些偶爾用到，有一些多年不遇而感生疏，只要加以集中復(fù)習(xí)和梳理，并不難掌握，建議大家在復(fù)習(xí)中注意以下幾點(diǎn)：

　?。?）一定要擠時(shí)間把書由粗到精地看幾遍，特別是以往工作中因少遇而感生疏了的哪些知識(shí)，應(yīng)再拾起溫習(xí)。“考試用書”，顧名思義主要是用來復(fù)習(xí)考試的，根據(jù)以往參考人員的經(jīng)驗(yàn)，只要集中精力復(fù)習(xí)好這本考試用書就足夠用了，無需再東看西找更多的參考資料，以免耽誤時(shí)間、分散精力，甚至搞錯(cuò)方向。

　　（2）對(duì)于本書的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)部分的基本概念、基本知識(shí)、基本原理、基本規(guī)定等無需死記硬背，但務(wù)求加以理解，即便是以往從未涉及的也要弄懂、弄通。

　　其標(biāo)志是在不同的背景情況下，能運(yùn)用這些知識(shí)和技術(shù)解決實(shí)際問題。但對(duì)少數(shù)在本專業(yè)中涉及到重大質(zhì)量、安全、進(jìn)度和最基本但屬于牽扯到全局性的經(jīng)常應(yīng)用的基本數(shù)據(jù)，不僅要予以重視而且還是要記住的。

　?。?）結(jié)合本書所附光盤的問答題，融會(huì)相同和相近的知識(shí)和技術(shù)，自編自答多選題；針對(duì)一些內(nèi)在特點(diǎn)突出、邊界條件限制嚴(yán)格的內(nèi)容，結(jié)合易于混淆的內(nèi)容，可以自編自答多選題。

　?。?）結(jié)合本書的案例和所附光盤的問答題，注意港口與航道工程專業(yè)技術(shù)和知識(shí)在實(shí)際工程和項(xiàng)目管理背景中的出現(xiàn)和解決問題時(shí)的應(yīng)用。

　?。?）對(duì)于書中出現(xiàn)的本專業(yè)內(nèi)自己所不熟悉的專業(yè)技術(shù)和未接觸過的一些新技術(shù)，要弄懂弄通，必要時(shí)可以重點(diǎn)地向熟悉的同事請(qǐng)教。

　?。?）注意理解“掌握”：“熟悉”：“了解”＝7：2：1的層次安排，抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

　?。?）專業(yè)中的某些技術(shù)和知識(shí)的畫圖標(biāo)示性很強(qiáng)，在復(fù)習(xí)中可以以圖示形象地幫助理解和加強(qiáng)記憶，在考試中更應(yīng)注意加以運(yùn)用。

　?。?）應(yīng)當(dāng)在自己已經(jīng)復(fù)習(xí)到了一定程度的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)貐⒓涌记?a title="輔導(dǎo)" href="http://nmyscw.cn/web/wangxiao/" target="_blank" class="bule">輔導(dǎo)班（如：建設(shè)工程教育網(wǎng)），通過聽輔導(dǎo)和交流討論進(jìn)一步加深印象和理解，獲取和鞏固重點(diǎn)，解決某些疑問。

建筑工業(yè)出版社