招標師網(wǎng)上輔導高清課程招標師高清課件移動課堂

建設工程教育網(wǎng) > 招標師 > 復習資料 > 正文

2011年招標師《項目管理與招標采購》輔導講義(1)

2011-06-30 08:59    【  【打印】【我要糾錯】

  5.2 合同訂立前的管理

  (1)項目合同管理的制度保證

  1)合同責任制。責任制是以部門、單位、崗位為主體制定的,規(guī)定了每個人應該承擔的責任,強調(diào)創(chuàng)造性地完成各項任務。責任制是根據(jù)職位、崗位劃分的。不同的職位、崗位因其重要程度和責任輕重不同而責任各不相同,責任制完成的標準是多層次的,可以評定等級。責任制建立的基本要求是:一個獨立的職責,必須由一個人全權(quán)負責,同時應做到人人有責可負。

  2)合同管理章程。項目合同管理章程是以各種活動、行為為主體,明確規(guī)定人們行為和活動不得逾越的規(guī)范和準則。

  3)合同文檔系統(tǒng)。建立合同文檔系統(tǒng)是合同履行的重要保證。作用主要在兩個方面:一是有利于搜集工期延長和費用索賠的證據(jù);二是有利于搞好工程進度控制,建立和完善工程項目的報告制度。

 。2)工程項目的合同分析。

  1)合同合法性分析。合同合法性分析的內(nèi)容有:

  ①當事人資格。②項目具備招標和簽訂合同的全部條件。③合同內(nèi)容及其所指行為符合法律要求。④有些需經(jīng)公證或官方批準方可生效的合同,是否已辦妥了這方面手續(xù),獲得了證明或批準。對于基礎(chǔ)設施工程建設項目的合同分析尤應注意這點。

  2)合同完備性分析。合同的完備性包括合同文件完備性和合同條款完備性兩個方面:

  3)合同公平性分析。合同公平性分析主要是指合同所規(guī)定的雙方的權(quán)利和義務的對等、平衡和制約問題。

  4)合同整體性分析和合同類型的選擇。合同條款是一個整體,各條款之間有著一定的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。一個合同事件,往往會涉及若干條款,如關(guān)于合同價格就涉及工程計量、計價方式、支付程序、調(diào)價條件和方法、暫定金的使用等條款,必須認真仔細地分析這些條款在時間上和空間上、技術(shù)上和管理上、權(quán)利義務的平衡和制約上的順序關(guān)系和相互依賴關(guān)系。各條款間不能出現(xiàn)缺陷、矛盾或邏輯上的不足。

  5)合同條款的選用分析。合同條款和合同協(xié)議書是合同文件最重要的部分。發(fā)包人應在保證履行招標承諾的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要選擇擬訂合同條款,可以選用標準的合同條款,也可以根據(jù)需要對標準的文本做出修改限定或補充。

  6)合同間的協(xié)調(diào)分析。建筑工程項目的建設,要簽訂若干合同,如勘察設計合同、施工合同、供應合同、貸款合同等。在合同體系中,相關(guān)的同級合同之間,主合同與分合同之間關(guān)系復雜,必須對此做出周密分析和協(xié)調(diào),其中既有整體的合同策劃,又有具體的合同管理問題。

  7)合同應變性分析。合同狀態(tài)是指合同各方面要素的綜合,它包括合同價格、合同條件、合同實施方案和工程環(huán)境四方面。這四個方面相互聯(lián)系、相互影響、相互制約,綜合成一個合同狀態(tài)。

  8)合同文字唯一性和準確性分析。對合同文件解釋的基本原則是“誠實信用”,所有合同都應按其文字所表達的意思準確而正當?shù)赜枰月男小?/p>

建設工程教育網(wǎng)整理

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學能力強的學員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點,預測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。