2011年安全工程師《安全生產(chǎn)事故案例分析》(8)
一、應(yīng)急預案的教育
應(yīng)急預案的教育指的是對重大危險源周邊群眾的應(yīng)急知識教育。應(yīng)急預案批準發(fā)布以后,應(yīng)進行宣傳,使群眾增加安全意識,熟悉危險因素,熟悉避災自救方法。
二、應(yīng)急預案的培訓
應(yīng)急培訓與演習的基本任務(wù)是鍛煉和提高隊伍在突發(fā)事故情況下的快速搶險堵源、及時營救傷員,正確指導和幫助群眾防護或撤離,有效消除危害后果、開展現(xiàn)場急救和傷員轉(zhuǎn)送等應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
應(yīng)急培訓的范圍應(yīng)包括:
(1)政府主管部門的培訓。
?。?)社區(qū)居民的培訓。
?。?)企業(yè)全員的培訓。
?。?)專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的培訓。
(二)應(yīng)急培訓的基本內(nèi)容
基本應(yīng)急培訓是指對參與應(yīng)急行動所有相關(guān)人員進行的最低程度的應(yīng)急培訓,要求應(yīng)急人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動緊急情況警報系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作,尤其要加強火災應(yīng)急培訓以及危險物質(zhì)事故應(yīng)急的培訓。因為火災和危險品事故是常見的事故類型,因此,培訓中要加強與滅火操作有關(guān)的訓練,強調(diào)危險物質(zhì)事故的不同應(yīng)急水平和注意事項等內(nèi)容,主要包括以下幾方面:
?。?)報警。
(2)疏散。
?。?)基本技能培訓。
?。?)不同水平應(yīng)急者培訓。
在具體培訓中,通常將應(yīng)急者分為5種水平,即初級意識水平應(yīng)急者;初級操作水平應(yīng)急者;危險物質(zhì)專業(yè)水平應(yīng)急者;危險物質(zhì)專家水平應(yīng)急者;事故指揮者水平應(yīng)急者。每一種水平都有相應(yīng)的培訓要求。
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