關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 其他相關(guān) > 正文

開發(fā)綠色建筑評價體系的意義有哪些?

2015-04-13 09:23  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

  建立綠色建筑評價體系是建筑學(xué)領(lǐng)域的一次革命和啟蒙運動,其意義遠遠超過能源的節(jié)約。它從多個方面進行創(chuàng)新和有機綜合,從而使建筑與自然和諧,充分利用資源和能源,創(chuàng)造健康、舒適和優(yōu)美的生活空間。它對于建筑領(lǐng)域的革命意義可以從技術(shù)、社會、經(jīng)濟等角度來審視。

 。1)技術(shù)意義。

  早期的綠色建筑研究以單項技術(shù)層面問題的研究為主,技術(shù)手段是孤立和片面的,沒有形成有機整體,對設(shè)計與經(jīng)濟進行整合研究的意識還遠沒有脫離經(jīng)濟分析只是策略研究附屬的認(rèn)識階段。但早期的單項技術(shù)研究成果為當(dāng)代綠色建筑技術(shù)的多維度發(fā)展和系統(tǒng)整合莫定了堅實的基礎(chǔ)。進入20世紀(jì)九十年代以來,隨著對綠色建筑認(rèn)識的逐步深化和成熟,人們放棄了過于烏托邦的環(huán)保思想和僅靠道德約束和自覺性的自發(fā)環(huán)保行為,轉(zhuǎn)而探索更具有可操作性的環(huán)境理念,環(huán)境與資本的結(jié)合成為未來世界環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的新方向,綠色建筑由此也進入一個從生態(tài)倫理提倡向生態(tài)實踐研究深化的新階段。綠色建筑技術(shù)的研究逐漸呈現(xiàn)自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)、計算機科學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科研究成果融合的趨勢,這使得綠色建筑設(shè)計策略研究進入多維發(fā)展階段。綠色建筑技術(shù)策略的深化與發(fā)展在材料、設(shè)備、形態(tài)學(xué)等不同的領(lǐng)域展開,在技術(shù)發(fā)展的同時,技術(shù)與其它設(shè)計元素的整合也開始從過去的簡單疊加、更多關(guān)注外圍護結(jié)構(gòu)本身的設(shè)計向技術(shù)與建筑整體系統(tǒng)的有機結(jié)合轉(zhuǎn)變,逐漸成為了綠色建筑系統(tǒng)。綠色建筑評價體系的建立是綠色建筑技術(shù)逐步完善和系統(tǒng)化的必然結(jié)果,它為綠色建筑技術(shù)的有機整合搭建了一個平臺,使綠色建筑技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)等諸多學(xué)科能夠在一個統(tǒng)一的平臺上發(fā)揮各自的作用,建立一個綜合評價系統(tǒng),為設(shè)計師、規(guī)劃師、工程師和管理人員提供了一個比以往任何時候都更加簡便易行、規(guī)章明確的綠色建筑評價工具和設(shè)計指南。

  (2)社會意義。

  綠色建筑評價體系的社會意義主要體現(xiàn)在新的生活方式的提倡、公眾參與意識的增強和地方文化的延續(xù)兩個個方面。

 、俳】瞪罘绞降奶岢。綠色建筑評價體系的首要社會意義是倡導(dǎo)健康的生活方式,這是基于將綠色建筑的設(shè)計與建造看作是一個社會教育的過程。綠色建筑評價體系的原則是在有效利用資源和遵循生態(tài)規(guī)律的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造健康的建筑空間并保持可持續(xù)發(fā)展。這一概念糾正了人們以往的消費型生活方式的錯誤觀念,指出不能一味的追求物質(zhì)上的奢侈享受,而應(yīng)在保持環(huán)境的可持續(xù)利用的前提下適度的追求生活的舒適。從根本而言,建筑是為滿足人的需要而建造起來的物質(zhì)產(chǎn)品,當(dāng)人們的文化意識與生活方式并非那么可持續(xù)時,綠色建筑本身的價值也會降低,而只有產(chǎn)生了切實的社會需要時,與符合可持續(xù)發(fā)展要求的生活方式相匹配的綠色建筑才能發(fā)揮最佳效果。

  ②公眾參與意識的增強。綠色建筑評估體系不是為設(shè)計人員所壟斷的專業(yè)工具,而是為規(guī)劃師、設(shè)計師、工程師、管理者、開發(fā)商、業(yè)主、市民等所共同擁有的評價工具。它的開發(fā)打破了以往專業(yè)人員的壟斷局面,積極鼓勵市民等公眾人員的參與。通過公眾參與,引入建筑師與其他建筑使用者、建造參與者的對話機制,使得原本由建筑師把持的設(shè)計過程變得更為開放。事實證明多方意見的參與有助于創(chuàng)造具有活力和良好文化氛圍、體現(xiàn)社會公正的社區(qū)。

 。3)經(jīng)濟意義。

  綠色建筑評價體系的經(jīng)濟意義可以分為宏觀與微觀兩個層面。在宏觀層面,綠色建筑評價體系從系統(tǒng)全壽命的角度出發(fā),將綠色建筑設(shè)計所涉及的經(jīng)濟問題整合到從建材生產(chǎn)、設(shè)計、施工、運行、資源利用、垃圾處理、拆除直至自然資源再循環(huán)的整個過程。關(guān)于綠色建筑的經(jīng)濟考量不再局限于設(shè)計過程本身,而將策略擴展至對狹義的設(shè)計起到支持作用的政策層面,包括建立“綠色標(biāo)簽”制度,完善建筑環(huán)境審核和管理體系,加大與建筑相關(guān)的能源消耗、污染物排放等行為的納稅力度,健全環(huán)保法規(guī)體系等,從增加政府對可持續(xù)性建筑項目的經(jīng)濟扶持和提高以污染環(huán)境為代價的建設(shè)行為的成本兩方面為綠色建筑設(shè)計與建造創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。這一目標(biāo)的實現(xiàn)不完全是政府機構(gòu)的責(zé)任,作為從事設(shè)計工作的建筑師同樣對于制度的健全負(fù)有提出建議的義務(wù),因為只有來自實踐的需要才是最為真實與迫切的。將相關(guān)的政策問題納入綠色建筑設(shè)計策略中,成為系統(tǒng)解決建筑所面臨的經(jīng)濟問題的重要方面。在微觀的層面,目前從經(jīng)濟角度出發(fā)的設(shè)計策略都更充分考慮項目的經(jīng)濟運作方式,并據(jù)此對具體的技術(shù)策略進行調(diào)整。

 。4)倫理意義。

  綠色建筑評價體系的理論基礎(chǔ)是可持續(xù)發(fā)展的理念,因此無論各個國家的評價體系在結(jié)構(gòu)上有多大差異,它們都有一個共同點:減小生態(tài)環(huán)境負(fù)荷,提高建筑環(huán)境質(zhì)量,為后代發(fā)展留有余地。這就從根本上扭轉(zhuǎn)了長期以來人類一味向自然索取的態(tài)度,體現(xiàn)出人們對人與自然關(guān)系的認(rèn)識由對立向統(tǒng)一的轉(zhuǎn)變。按現(xiàn)在的地球能源儲量和資源分布來看,地球自然環(huán)境還遠沒有達到耗竭的邊緣,足夠當(dāng)代人享受奢侈的物質(zhì)生活。但是現(xiàn)在我們多消耗一份資源,就意味著我們的后代將少一份生存的空間。更重要的,如果我們現(xiàn)在對自然環(huán)境的消耗超過了它能夠自我更新的極限,那么將來的后輩則面對著地球生態(tài)系統(tǒng)無法恢復(fù)的危險,陷入真正的危機。因此可以說,發(fā)展綠色建筑和其相應(yīng)的評價體系,對于當(dāng)代人更多的是責(zé)任和義務(wù)。而對于后代人更多的是利益和優(yōu)勢。

責(zé)任編輯:tufangss
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。