建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 建筑電氣 > 正文
2015-01-05 14:44 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
1.判定T2極
由圖2可見,G極與T1極靠近,距T2極較遠(yuǎn)。因此,G—T1之間的正、反向電阻都很小。在肦Xl檔測任意兩腳之間的電阻時,只有在G-T1之間呈現(xiàn)低阻,正、反向電阻僅幾十歐,而T2-G、T2-T1之間的正、反向電阻均為無窮大。這表明,如果測出某腳和其他兩腳都不通,就肯定是T2極。,另外,采用TO—220封裝的雙向可控硅,T2極通常與小散熱板連通,據(jù)此亦可確定T2極。
2.區(qū)分G極和T1極
(1)找出T2極之后,首先假定剩下兩腳中某一腳為Tl極,另一腳為G極。
(2)把黑表筆接T1極,紅表筆接T2極,電阻為無窮大。接著用紅表筆尖把T2與G短路,給G極加上負(fù)觸發(fā)信號,電阻值應(yīng)為十歐左右(參見圖4(a)),證明管子已經(jīng)導(dǎo)通,導(dǎo)通方向為T1一T2。再將紅表筆尖與G極脫開(但仍接T2),若電阻值保持不變,證明管子在觸發(fā)之后能維持導(dǎo)通狀態(tài)(見圖4(b))。
(3)把紅表筆接T1極,黑表筆接T2極,然后使T2與G短路,給G極加上正觸發(fā)信號,電阻值仍為十歐左右,與G極脫開后若阻值不變,則說明管子經(jīng)觸發(fā)后,在T2一T1方向上也能維持導(dǎo)通狀態(tài),因此具有雙向觸發(fā)性質(zhì)。由此證明上述假定正確。否則是假定與實際不符,需再作出假定,重復(fù)以上測量。顯見,在識別G、T1,的過程中,也就檢查了雙向可控硅的觸發(fā)能力。如果按哪種假定去測量,都不能使雙向可控硅觸發(fā)導(dǎo)通,證明管于巳損壞。對于lA的管子,亦可用RXl0檔檢測,對于3A及3A以上的管子,應(yīng)選RXl檔,否則難以維持導(dǎo)通狀態(tài)。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。