2019年二建《工程法規(guī)》科目特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法有哪些？2019年二級(jí)建造師備考已經(jīng)開(kāi)啟，很多考生都會(huì)抱怨知識(shí)點(diǎn)繁多，囊括的內(nèi)容分散，不知道如何抓取關(guān)鍵點(diǎn)？建設(shè)工程教育網(wǎng)為考生們整理了2019年二建《工程法規(guī)》科目特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法內(nèi)容，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>

2019年二建《工程法規(guī)》科目特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法如下：

　　一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律

　　《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙。考試時(shí)需要結(jié)合對(duì)知識(shí)的理解和記憶進(jìn)行客觀題目的選擇。所以一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)方法對(duì)本科目學(xué)習(xí)非常重要，只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容，通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平，明確方向、把握規(guī)律，備考應(yīng)該不是難事。

　　二、本階段學(xué)習(xí)方法

　　考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，既節(jié)省了時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下：

　　(一)化整為零、積少成多

　　由于本科目多數(shù)屬于需要理解記憶的內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系并不是特別密切，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以以“課時(shí)”或“知識(shí)點(diǎn)”為單位，每天學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者學(xué)習(xí)一個(gè)課件。

　　(二)“邊角”時(shí)間，持之以恒

　　由于上面說(shuō)了我們可以對(duì)本科目?jī)?nèi)容以知識(shí)點(diǎn)為單位學(xué)習(xí)，這樣每天您可以總結(jié)出自己記憶效果比較好的時(shí)間，每天堅(jiān)持，哪怕一天只看一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看了就要有效果，開(kāi)始了就堅(jiān)持下去，這樣我們這門(mén)課程，利用零星的時(shí)間就可以學(xué)好，其他更多的時(shí)間可以留給難度更大的科目。

　　(三)跟緊課程、梳理知識(shí)

　　由于目前還沒(méi)有新教材，所以學(xué)習(xí)時(shí)要跟著2015年的課程，結(jié)合老師的講解和講義把知識(shí)梳理一遍，直接能夠聽(tīng)懂的就認(rèn)真掌握好，如果覺(jué)得有些地方有疑問(wèn)的，可以到答疑板提問(wèn)，也可以標(biāo)注出來(lái)，在聽(tīng)新課程時(shí)再認(rèn)真理解一下。

　　建設(shè)工程教育網(wǎng)2019年二級(jí)建造師新課已開(kāi)通，網(wǎng)?？偨Y(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合二級(jí)建造師考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念。高效備戰(zhàn)2019年二級(jí)建造師考試，打造零基礎(chǔ)全科直達(dá)方案，全新課程套餐，快速進(jìn)步，取證必修課！

　　相關(guān)推薦：

　　2019年二級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間入口查詢

　　2019年二級(jí)建造師報(bào)名條件查詢平臺(tái)

　　2019年二級(jí)建造師新版教材解析預(yù)測(cè)