2019二級建造師備考困惑有哪些？考生們一定會提到記憶力的問題。面對繁多的備考知識點，考生們?nèi)绻皇且晃兜乃烙浻脖?，很難提升二建學(xué)習(xí)效果。建設(shè)工程教育網(wǎng)整理了這三種2019二級建造師備考方法缺一不可，希望對你們有所幫助。

一、壓縮記憶法

記憶知識點好比打鐵，想要得到精鐵就得把粗鐵千錘百煉，去除雜質(zhì)，鐵越來越純了也就結(jié)實了。記憶知識也是這樣一個過程，考生可以在課本中把需要記的知識點抽出來，進(jìn)行精煉。把散碎的知識點歸納總結(jié)，分門別類，壓縮成系統(tǒng)的知識體系，這樣記憶起來才有針對性，效果才更加顯著。

實際上這樣提煉整理知識點的過程也是歸納總結(jié)的過程，只是形式不一樣。但是這種變相的記憶方法反而不容易忘，因為它不單單是枯燥地背，而是在不自覺情況下學(xué)到的。

二、聯(lián)想記憶法

聯(lián)想記憶法就是沒有限制，你可以天馬行空，頭腦不受約束。比如，某一個知識點，你可以通過聯(lián)想自己感興趣的事情進(jìn)行記憶?？傊?，只要是能幫助記憶，想什么都可以。

三、自檢記憶法

自檢記憶法其實就是反復(fù)的記憶，反復(fù)地檢查和確認(rèn)自己對知識點的記憶情況。考生也可以畫出大致的知識脈絡(luò)，起到提示的作用，然后看著知識脈絡(luò)背誦具體的知識點。大量做題也是一種不錯的自檢方法，能夠在具體問題中檢驗自己知識的掌握情況。

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