為了幫助考生們更好地備考二級建造師，建設(shè)工程教育網(wǎng)整理了二級建造師《工程法規(guī)》科目特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法，希望能助你們一臂之力。

一、題型分值

二、考試目標(biāo)

1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。

2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。

3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場信用體系建設(shè)。

4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。

5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。

6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。

7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。

8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭議評審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。

三、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》這門課程知識點(diǎn)眾多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對生澀的文字以及大量零散的知識點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙。考試時(shí)需要結(jié)合對知識的理解和記憶進(jìn)行客觀題目的選擇。所以一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)方法對本科目學(xué)習(xí)非常重要，只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容，通過反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平，明確方向、把握規(guī)律，通過考試應(yīng)該不是難事。

四、本階段學(xué)習(xí)方法

考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，既節(jié)省了時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下：

（一）化整為零、積少成多

由于本科目多數(shù)屬于需要理解記憶的內(nèi)容，知識點(diǎn)之間的聯(lián)系并不是特別密切，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以以“課時(shí)”或“知識點(diǎn)”為單位，每天學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)，或者學(xué)習(xí)一個(gè)課件。

（二）“邊角”時(shí)間，持之以恒

由于上面說了我們可以對本科目內(nèi)容以知識點(diǎn)為單位學(xué)習(xí)，這樣每天您可以總結(jié)出自己記憶效果比較好的時(shí)間，每天堅(jiān)持，哪怕一天只看一個(gè)知識點(diǎn)，看了就要有效果，開始了就堅(jiān)持下去，這樣我們這門課程，利用零星的時(shí)間就可以學(xué)好，其他更多的時(shí)間可以留給難度更大的科目。

（三）跟緊課程、梳理知識

學(xué)習(xí)時(shí)要跟著網(wǎng)校課程，結(jié)合老師的講解和講義把知識梳理一遍，直接能夠聽懂的就認(rèn)真掌握好，如果覺得有些地方有疑問的，可以到答疑板提問，也可以標(biāo)注出來，在聽新課程時(shí)再認(rèn)真理解一下。

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