2020年二級建造師報分有獎活動結束了，大獎得主已經揭曉，讓我們一起來圍觀拜讀高分學員經驗分享。

我的二建成績單

我的二建學習心得

我是建工網校2020年二級建造師建筑工程專業(yè)的學員賈華，今年35歲，安徽合肥人。2008年畢業(yè)參加工作已12年，目前在一家國企中從事建筑施工管理工作。有幸在2020年的二級建造師考試中取得了管理100分、法規(guī)84分、建筑工程96分的成績，在此特別感謝建工網校所有老師和工作人員的無微不至的關懷和孜孜不倦的教誨。我的日常工作主要涉及廠區(qū)建設、生產線技術提升改造等施工管理，因為對平時工作實踐的“自信”以及對二建考試的“輕視”，選擇了裸考，結果顯而易見……

2020年，疫情原因工作方面延遲復工、二建考試延后進行，我又把二建考試重新擺上日程。經同事的介紹接觸到建工網校的試聽課程，從學習的計劃安排、方式方法到考試的心態(tài)調整、答題技巧等讓我完全明白了職業(yè)資格考試的“套路”。下面我就談幾點我個人的心得。

首先，需要理論結合實踐，在實踐中理解理論。二建考生往往存在兩個極端，一是埋頭于現(xiàn)場工地，理論知識特別是適用于考試的理論知識匱乏；二是從未涉及施工現(xiàn)場，教材內容滾瓜爛熟但現(xiàn)場實踐不足。通過建工網校開設的精講課程，把教材所有知識點一一講解，并且有模擬現(xiàn)場演示，讓學員能夠更直觀的結合實踐學習、理解教材，事半功倍。

第二，需要動腦，更需要動手，杜絕眼高手低。教材知識點需要動頭腦記憶是無可厚非的，但是我們真正吸收了多少可以運用到答題中，則需要我們去多動手，否則就會眼高手低、遺憾敗北了。拿我舉例，通常網課學習的知識點過幾天就會遺忘、混淆，我利用建工網校APP里面的章節(jié)練習隨時隨地做題，能夠更好的吃透知識點，同時也能發(fā)現(xiàn)命題者給學員挖的“坑”，類似問題再遇到就可以迎刃而解了。到學習的后期就可以進行試題卷、模擬卷的練習了，把整本教材的知識點串到一起，有針對性的補短板、強弱項、促提升。

第三，時刻保持良好的心態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接考試。在我印象里，建工網校的老師不僅是教授知識點授業(yè)者，更是值得信賴的心理輔導師。老師們會在課程中穿插著“心靈雞湯”，寓教于樂，讓我能夠不氣壘、不浮躁，始終保持著平靜的心態(tài)。

最后，沒有成功是輕而易舉、唾手可得的，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，跟隨老師的節(jié)奏沉下心去理解記憶，充分利用優(yōu)良的資源和有限的時間學習。我相信，通過二級建造師只是一個開始……

學員：賈華

2021.03.22

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