2019年一級建造師考試備考關(guān)鍵點(diǎn)如何get?2018年一級建造師考試已經(jīng)落下帷幕，其實(shí)這不是結(jié)束，這是一個新的開始，2019年一級建造師考試還是要提前準(zhǔn)備的，要想比其他人早一步圓夢一建，就應(yīng)該早做準(zhǔn)備。建設(shè)工程教育網(wǎng)整理了2019年一級建造師考試備考關(guān)鍵點(diǎn)如何get?希望能幫考生在初期復(fù)習(xí)階段打好基礎(chǔ)。

　　抓“概念”重“消化”

　　復(fù)習(xí)時，要十分重視概念，要對所有的知識點(diǎn)概念一一理解、消化、吸收，不留夾生飯。只有概念理解了，判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。

　　抓“原理”重“理解”

　　從基礎(chǔ)知識抓起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印。掌握了這些原理、法則，分析事物就有了說服力。

　　抓“歸納”求“規(guī)律”

　　從特殊性的問題中，歸納出普遍性的規(guī)律。

　　抓“綜合”重“聯(lián)系”

　　綜合性即一建知識點(diǎn)各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。要多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題。一建各科是一個整體，各科目之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系。往往一個環(huán)節(jié)出問題，就會引起連鎖反應(yīng)。

　　抓“一般”推“特殊”

　　摸透了一建重難點(diǎn)知識變化、發(fā)展的一般規(guī)律后，就可推知個別的、特殊性的題目思路。

　　抓“共性”重“個性”

　　一建各科知識點(diǎn)既有共性，更具個性，每一科、一章都有自己的鮮明特色，要抓“共性”重“個性”。

　　抓“對比”找“異同”

　　比較的范圍可大可小，比較的內(nèi)容可多可少。既可綜合比較，也可單項(xiàng)比較;既可進(jìn)行縱向比較，又可進(jìn)行橫向比較;既可對同類事物進(jìn)行比較，又可對相關(guān)而不同的事物進(jìn)行比較。通過比較找出它們的異同點(diǎn)。

　　抓“讀圖”明“空間”

　　要求：書上的圖必須一一理解，學(xué)會分析、應(yīng)用。無論是平面圖、立體圖，還是示意圖，要會勾畫輪廓。

　　抓“新知”拓“視野”

　　每年一建考試都要涉及一些教材的冷知識，所以，對犄角旮旯的“知識點(diǎn)”不可不留神。

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