關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

項目管理在建設(shè)節(jié)約型社會中的作用

2007-01-29 10:38    【  【打印】【我要糾錯】

  一、項目管理的應(yīng)用對建設(shè)節(jié)約型社會具有管理和技術(shù)上的支持作用

  1、關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會話題同小康社會、和諧社會的討論一樣,已成為當(dāng)前經(jīng)濟社會中的一大熱門

  (1)小康社會——— 是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的下一個階段性發(fā)展目標(biāo),據(jù)悉國家已開始對小康社會的評價指標(biāo)進(jìn)行研究,包括經(jīng)濟學(xué)指標(biāo)、社會學(xué)指標(biāo)、生態(tài)環(huán)境和現(xiàn)代化等方面的指標(biāo),用來綜合評價社會的進(jìn)步和發(fā)展水平。小康社會可以被視為社會發(fā)展的成果性目標(biāo)。

  (2)和諧社會——是社會進(jìn)步與發(fā)展過程中對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,如經(jīng)濟、社會、人與自然等方面內(nèi)部的和相互之間的矛盾運動,以及協(xié)調(diào)和解決好這些矛盾以至于社會能夠不間斷地向前發(fā)展,并取得社會文明與進(jìn)步成果。和諧社會可以被視為與小康社會發(fā)展目標(biāo)密切相關(guān)的監(jiān)測性指標(biāo)。社會和諧,意味著矛盾運動處于被掌握和控制的程度,不阻礙并有助于社會的可持續(xù)發(fā)展。

 。3)節(jié)約型社會——引用徐匡迪院士的觀點講,它包含兩個內(nèi)容:一是要建立資源節(jié)約型國民經(jīng)濟體系;二是全體社會成員要有新型的消費觀念和消費行為。總起來講,建設(shè)節(jié)約型社會,就是要在社會生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費等領(lǐng)域,在經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面,通過采取有效的法律、經(jīng)濟和行政等措施,切實保護(hù)和合理利用各種資源,提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

 。4) 建設(shè)節(jié)約型社會,是全面建設(shè)小康社會和以人為本、全面可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的價值取向。節(jié)約型社會所追求的是在保證人民群眾物質(zhì)文化生活水平不斷改善與提高,朝著小康社會目標(biāo)不斷邁進(jìn)的前提下,最大限度地節(jié)約資源,把非和諧因素及其對社會和自然的損害減少到最小。所以,節(jié)約型社會可以被視為小康社會目標(biāo)下社會和諧發(fā)展(不協(xié)調(diào)、相互制約、阻礙因素等不突出)的價值標(biāo)準(zhǔn)。

  2、在現(xiàn)代社會主要管理領(lǐng)域,特別是在我國各行業(yè)的管理領(lǐng)域,也有一個比較熱門的話題,那就是現(xiàn)代項目管理的推廣應(yīng)用和項目管理咨詢服務(wù)業(yè)的發(fā)展

  現(xiàn)代項目管理是近年來發(fā)展起來的一個管理學(xué)科新領(lǐng)域。它所涉及的管理理論和管理方法與傳統(tǒng)的項目管理具有很大的不同,它是有關(guān)現(xiàn)代社會中一般項目的管理理論和方法,而不是傳統(tǒng)的以工程建設(shè)項目為主的項目管理方法。現(xiàn)代項目管理的理論和方法可用于現(xiàn)實社會中各種項目的管理,不管是科技開發(fā)項目還是房地產(chǎn)開發(fā)項目,不管是軟件開發(fā)項目還是現(xiàn)代服務(wù)項目,不管是改造工程項目還是新建工程項目,它都具有非常廣泛的適用性。

  什么是項目?簡單講,項目是為完成某一獨特的產(chǎn)品或服務(wù)所作的一次性努力。一次性是指項目有明確的開始時間和結(jié)束時間;一次性努力是指由某個人或某個組織所從事的具有一次性特征的一系列協(xié)調(diào)活動;獨特是指項目所創(chuàng)造的產(chǎn)品或服務(wù)與所有的其他產(chǎn)品或服務(wù)相比較有明顯的差別。其基本概念是,一個項目所創(chuàng)造的產(chǎn)品或服務(wù)并不是項目,而從項目開始到項目結(jié)束全過程中的一系列協(xié)調(diào)活動才是項目本身。項目的結(jié)果與過程——— 二者之間更注重活動過程,是現(xiàn)代項目管理定義一個項目所堅持的觀點。

  項目管理是通過項目組織的努力,運用各種知識、技能、方法與工具,為滿足或超越項目有關(guān)各方對項目的要求與期望,通過開展各種管理活動,以實現(xiàn)項目的特定目標(biāo)。它包括兩個基本概念:一是項目管理的目的性。一個項目的所有相關(guān)利益者,如業(yè)主、用戶、承包商、供應(yīng)商、項目的設(shè)計或研制者、項目所在的社區(qū)、項目的政府管轄部門等等,它們對項目會有完全不同的要求和期望,項目管理的根本目的是要努力使這些不同的要求和期望能夠很好地綜合平衡,并最終使項目合理地、最大限度地達(dá)成其目標(biāo)。二是項目管理的方法與手段。項目管理是一種管理方法體系,它不僅包括廣泛應(yīng)用的已被證實和公認(rèn)的理論知識、方法、技術(shù)以及經(jīng)驗,而且也包括比較有限的創(chuàng)造性的實踐。平衡項目有關(guān)各方的要求和期望,并實現(xiàn)項目目標(biāo)與所使用的手段——二者之間更注重其方法,是現(xiàn)代項目管理應(yīng)用所堅持的觀點。

  3、建設(shè)節(jié)約型社會要落實的工作

  建設(shè)節(jié)約型社會作為普遍的社會行為,應(yīng)具體落實到建設(shè)節(jié)約型城市、節(jié)約型行政機關(guān)、節(jié)約型單位、節(jié)約型社區(qū)、節(jié)約型家庭上,落實到人的節(jié)約意識和觀念上。其次,社會是由一個個組織構(gòu)成的,在經(jīng)濟社會,組織是經(jīng)濟存在和活動的基本形式,建設(shè)節(jié)約型社會最終要落實到各種組織的行為活動中。

  社會各種組織都要開展工作,包括日常運作和項目。項目的開發(fā)正是一個組織發(fā)展的不竭動力,而組織又是經(jīng)濟社會發(fā)展的力量源泉和經(jīng)濟增長的主要因素;谏鲜龇治,從一個社會組織的發(fā)展到社會整體的發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型社會是“發(fā)展”與“和諧”的價值取向標(biāo)準(zhǔn),項目管理的應(yīng)用能夠為追求這一價值取向提供有效的管理與技術(shù)上的支持。

  二、對項目管理在建設(shè)節(jié)約型社會中現(xiàn)實作用的分析

  1.在我國現(xiàn)實社會生產(chǎn)、建設(shè)、流通和消費領(lǐng)域,尤以資源的浪費最為嚴(yán)重。以某基礎(chǔ)設(shè)施項目為例:首先,由公共部門(業(yè)主)提出項目需求,并委托某咨詢公司進(jìn)行項目可行性研究論證,再由業(yè)主報有關(guān)部門批準(zhǔn)立項。第二步,通過市場招標(biāo),將項目的設(shè)計和施工任務(wù)向社會發(fā)包,具體實施由承包商完成。施工期間由監(jiān)理公司負(fù)責(zé)工程的監(jiān)理任務(wù)。最后,業(yè)主驗收工程,投入使用,項目結(jié)束。業(yè)主對該項目管理的主要特點是:采用以工程建設(shè)項目為主的傳統(tǒng)項目管理模式;管理過程中特別注重結(jié)果,以行政命令為手段,不惜縮短過程,追求高速度;項目相關(guān)各方條塊分割,以至于使極力追求自身利益而不顧項目的最終效果。這是造成資源極大浪費的根本原因所在。

  2. 如果按項目方式管理一個項目,并且你也接受了已經(jīng)被普遍接受了的項目管理知識和方法,那么理解和運用這些知識和方法并對項目實施管理就是你的工作和職責(zé)。(如圖所示)分析說明如下:

 。1) 某項目分兩個項目管理層,即業(yè)主管理層(組織層)和項目管理層(項目層)。

 。2) 對于業(yè)主而言,項目從開始時點到結(jié)束時點的整個生命周期共劃分為五個階段。1 階段——4 階段由業(yè)主全權(quán)委托業(yè)主代理執(zhí)行(如項目管理咨詢公司),運營階段由業(yè)主直接管理。

 。3)對業(yè)主代理而言,項目生命周期從開始時點到項目竣工交付使用為止,整個周期劃分為四個階段。業(yè)主代理承擔(dān)項目管理全過程的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等各種管理活動。

 。4)項目設(shè)計單位和工程承包商承擔(dān)設(shè)計和施工任務(wù),并接受業(yè)主代理的管理和組織協(xié)調(diào)。

  (5)業(yè)主代理作為項目管理的一層組織,項目的實施、協(xié)調(diào)和平衡項目有關(guān)各方的要求和期望、實現(xiàn)項目目標(biāo)等就是他們的工作和職責(zé),即充分運用各種知識、技能、方法與工具,完成項目各階段管理任務(wù),并最終使項目合理地、最大限度地達(dá)成其目標(biāo)。

  5. 我國正處于大規(guī);窘ㄔO(shè)階段,好多大型公共基礎(chǔ)設(shè)施項目,如道路交通、電站、能源設(shè)施、公共場所的建設(shè)等等,都要消耗大量物資。在設(shè)計施工中都應(yīng)當(dāng)在滿足功能要求、安全可靠的前提下,努力做到簡潔實用,盡量減少能源和資源消耗。項目管理的應(yīng)用能夠綜合考慮國家和地方關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的政策措施,并運用技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的評價方法,科學(xué)決策項目,比選方案,在保證項目功能滿足的前提下,把那些由于不平衡因素的影響對社會和自然所造成的損害降到最低,以實現(xiàn)項目的結(jié)果及其價值。

  參考文獻(xiàn):

  1 戚安邦,F(xiàn)代項目管理[M].北京:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社,2000年。

碧森尤信·劉志強

延伸閱讀:項目 管理 建設(shè)
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習(xí),
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。